Інна ПЕРЕГУДА, вихователь, ДНЗ № 23 «Дзвіночок», м. Біла Церква, Київська обл.

Закріплення літери Г розпочалося із пригадування дітьми слів, які розпочинаються цією буквою.

Наступне завдання: викладання букви Г з природного матеріалу. Це сприяло розвитку у дітей уваги, дрібної моторики.

Цікавою для дітей виявилася дидактична гра «Склади у кошик». Діти відшукували картинки зі звуком [г] на початку слова і складали у кошик.

Потім дошкільнята із задоволенням відшукували ґудзики, які випали зі скриньки (посібник Л. Шелестової «Вчимося читати», ч. 1, с. 75) і з’єднували лінією однакові склади ґудзиків і скриньки ГА, ГІ, ГУ, ГЕ… Діти закріпили ще й навички орієнтації на аркуші паперу. Після виконання завдання малята читали склади.