Марія БІЛА, вихователь, ДНЗ (ясла-садок) № 13 «Пілот», м. Біла Церква, Київська обл.

Вивчення букви К почалося з того, що вихователь разом із малятами завітали до вже знайомого їм Буквограду та познайомились там з його новою мешканкою — літерою К.

Спочатку діти пригадали, як звуть кожного жителя чарівного міста. Далі вихователь запропонувала їм дізнатися більше про нову знайому: визначити, який це звук і як він утворюється, а також зі скількох частин складається літера К. Для розвитку дрібної моторики пальців рук дітям були запропоновані такі завдання: зобразити букву за допомогою олівців та навчитись писати її  на манній крупі.

Для легкого засвоєння навичок читання складів з буквою К дошкільнята виконували завдання з посібника (Л. Шелестова «Вчимося читати», ч. 1, с.101—102).